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新课程中小学语文课堂发言的策略
语文
课堂
发言
引导
策略
简析快乐教育理念下的小学语文课堂教学
快乐教育理念
小学语文
课堂教学
新课程理念下的小学语文课堂教学
小学语文
语文素养
自主
探究
合作
开放式
初探新理念下小学语文课堂教学的有效性
小学语文
课堂教学
有效性
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课程导引下的小学语文课堂构建的理念创新
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 语文课堂 理念创新 新课程 基础教育课程改革 《语文课程标准》 小学 导引 课堂教学
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓荣 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
理念创新
新课程
基础教育课程改革
《语文课程标准》
小学
导引
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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