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依托网络研修 搭建新时期农村教师发展平台
依托网络研修 搭建新时期农村教师发展平台
作者:
徐井华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村教师
网络研修
提升素质
实践
思考
摘要:
教师网络研修是指依托现代信息技术,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现教师间资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化。随着省农远工程的进一步实施,农村学校网络平台的使用越来越广泛,网络研修已成为农村教师能力素质有效提升的新的增长点。农村教师正借助网络个人空间、教育博客、教育论坛、QQ群、TQ工具等载体,跨区域进行学习交流、研究探讨、感悟倾诉,促使教育更趋人性化、理性化,提升教师专业化素质。
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个体发展
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农村教师
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篇名
依托网络研修 搭建新时期农村教师发展平台
来源期刊
浙江教育技术
学科
教育
关键词
农村教师
网络研修
提升素质
实践
思考
年,卷(期)
zjjyjs_2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-24
页数
4页
分类号
G451
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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徐井华
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农村教师
网络研修
提升素质
实践
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
浙江教育技术
主办单位:
浙江省教育技术中心
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
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