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摘要:
教师网络研修是指依托现代信息技术,开发和利用网上教育资源,建立开放、交互动态的网络教研平台,实现教师间资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化。随着省农远工程的进一步实施,农村学校网络平台的使用越来越广泛,网络研修已成为农村教师能力素质有效提升的新的增长点。农村教师正借助网络个人空间、教育博客、教育论坛、QQ群、TQ工具等载体,跨区域进行学习交流、研究探讨、感悟倾诉,促使教育更趋人性化、理性化,提升教师专业化素质。
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文献信息
篇名 依托网络研修 搭建新时期农村教师发展平台
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 农村教师 网络研修 提升素质 实践 思考
年,卷(期) zjjyjs_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-24
页数 4页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐井华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师
网络研修
提升素质
实践
思考
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
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