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数学教学要"使学生成为更好的思考者和问题解决者".在小学数学学习中,问题是学生探索知识的起点,也是激发和维持学生探索的动力.因此,"问题解决"必为小学数学学习的重要目标.
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文献信息
篇名 小学数学"问题解决"能力的培养
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 小学数学 问题解决 主体意识 应用意识 创新精神
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 52-54
页数 分类号 G623.5
字数 4393字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.05.024
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小学数学
问题解决
主体意识
应用意识
创新精神
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期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
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