生物化学案例教学模式的构建与实施

• 作者: 张俊河 张艳芳 杨瑞 王天云
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 生物化学 案例教学 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 553-555
• 分类号: R-052
• 字数: 3602字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2011.04.026

摘要

生物化学是医学的重要基础学科之一，由于其理论抽象、概念枯燥、代谢反应复杂，使得许多学生对生物化学的学习产生了畏惧心理。本文介绍了生物化学案例教学模式的构建与实施，主要从教师在运用案例教学时的教学准备、案例教学的实施、教师在实施过程中应当把握的几种关系，以及案例教学本身应当注意的问题等方面进行了阐述，以证实案例教学是生物化学课程教学中值得推广的教学模式之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王天云	新乡医学院生物化学与分子生物学教研室	76	498	10.0	20.0
2	张艳芳	新乡医学院生物化学与分子生物学教研室	19	135	6.0	11.0
3	张俊河	新乡医学院生物化学与分子生物学教研室	31	147	6.0	11.0