"旧文"如何"新教"-以《老王》的教学为例

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 人物形象 学生阅读 教学目标 引导学生 时代背景 教学重点 新教 文学作品 教学内容
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

一、我们为什么要旧文新教现以《老王》为例谈谈笔者的认识和实践.《老王》系著名作家杨绛的散文名篇.在人教版初中八年级教材中,《老王》是一篇文字浅显的叙事性散文.在我们周围,有一些像老王这样生活艰难的人.他们不被人重视,却有着一