浮世绘

• 来源期刊: 读写月报：新教育
• 学科: 教育
• 关键词: 复合型人才培养 浮世绘 独立思考能力 中国教育 死记硬背 好学生 “问”
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

中国教育最大的弊端，不是在学“问”、而是在学“答”。死记硬背、唯唯诺诺，就是好学生；独立思考、善学敢问，就是傻学生。一代人，如果没有独立思考能力，最后结果就是把复合型人才培养成“附和型人才”。