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摘要:
为了提高学生的整体文化素质,很多文科专业开设了大学数学课程.针对教学目标,根据学生的具体情况,文科大学数学的教学应该进行科学地改革:定义简单直观化,数学思想侧重化,考试题型开放化.
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数学教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文科大学数学教学改革之我见
来源期刊 首都师范大学学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 文科专业 定义 数学思想 考试题型
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 分类号 O1-4
字数 2896字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-9398.2011.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红玲 首都师范大学数学科学学院 6 14 3.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
文科专业
定义
数学思想
考试题型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1004-9398
11-3189/N
16开
北京西三环北路105号
2-293
1976
chi
出版文献量(篇)
2309
总下载数(次)
13
总被引数(次)
18820
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