让生命在阅读中拔节——浅谈如何开展有效阅读

• 作者: 施娟
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 有效阅读 生命 课改实验 孩子
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读教学论坛
• 页码范围: 18-19
• 分类号: G423.07
• 字数: 3052字
• 语种: 中文

摘要

晨诵、午读、暮省，新课改实验引领着我们和孩子们的生命都因为阅读而变得清澈而丰盈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施娟		8	1	1.0	1.0