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浅析中学语文教学中的个性化阅读
个性化阅读
个性特征
自主探究
中学语文教学个性化阅读的实施策略
中学语文
个性化阅读
实施策略
论中学语文阅读教学听课评教体系的建构
中学语文
阅读教学
听课评教
初中语文个性化阅读教学策略的运用研究
初中语文
个性化阅读
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学语文"个性化"阅读教学的策略
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科 教育
关键词 个性化阅读教学 策略
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 G63
字数 3487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(B).2011.01.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易灿宇 2 1 1.0 1.0
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2011(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
个性化阅读教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
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