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突出人文素质教育加强职业能力培养——浅谈高职院校大学语文教学
突出人文素质教育加强职业能力培养——浅谈高职院校大学语文教学
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摘要：
本文针对高职大学语文教学现状,结合目前职业教育的任务和大学语文学科的特性,对高职院校大学语文教学的作用和任务作了明确的定位,并就教学理念、教学方法、评价考核等方面提出了改进性建议.
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文献信息
| 篇名 | 突出人文素质教育加强职业能力培养——浅谈高职院校大学语文教学 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(学科版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职 语文教学 人文素质 职业能力 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 97-98 | |
| 页数 | 分类号 | G642.0 | |
| 字数 | 2945字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位：
吉林省教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-1580
CN：
22-1296/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5238
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