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摘要:
本文就《市场调查与预测》课程,从课程定位与目标、课程设计思路、教学方法等方面做了一些探讨。
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市场调查与预测课程教学模式改革的思考
市场调查与预测
实践教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论《市场调查与预测》课程说课设计
来源期刊 合作经济与科技 学科 教育
关键词 市场调查与预测 说课 职业能力
年,卷(期) 2011,(17) 所属期刊栏目 文化/教育
研究方向 页码范围 108-109
页数 分类号 G71
字数 3953字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-190X.2011.17.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 32 55 3.0 6.0
2 常嫒嫒 1 1 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
市场调查与预测
说课
职业能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合作经济与科技
半月刊
1672-190X
13-1296/N
大16开
河北省石家庄市建设南大街21号
18-322
1985
chi
出版文献量(篇)
31643
总下载数(次)
122
总被引数(次)
73363
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