作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
《千字文》与识字书法教育
<千字文>
集中识字
注重实用
书写范本
《千字文》对当今语文教材编写的启示
《千字文》
教育功能
借鉴价值
《千字文》与识字书法教育
<千字文>
集中识字
注重实用
书写范本
瓦兰斯、马丁与戈登的隐性课程概念辨析
瓦兰斯
马丁
戈登
隐性课程的概念
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《千字文》"似兰斯馨"片段赏析
来源期刊 新语文学习(小学中年级) 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 经典吟诵
研究方向 页码范围 29-30
页数 分类号
字数 716字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(小学中年级)
月刊
chi
出版文献量(篇)
985
总下载数(次)
0
总被引数(次)
9
论文1v1指导