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摘要:
《微特电机》是电气工程及其自动化专业的一门专业课.为提高教学质量,培养高素质复合型人才,本文从教学内容、方法、手段以及实践环节几方面提出了《微特电机》课程建设的改革与实践.主要措施有:增加预备知识;引入最新科研成果,丰富教学内容;将多媒体技术与黑板书写相结合;引入现场直观教学,提高学生的参与性;开放实验室,培养研究分析的能力;加强实习训练,增强动手能力.实践表明,学生学习微特电机的积极性和主动性提高,激发了创新思维,取得了较好成效.
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文献信息
篇名 《微特电机》课程的教学与实践
来源期刊 电力系统及其自动化学报 学科 工学
关键词 微特电机 教学改革 实践 能力培养
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学论文
研究方向 页码范围 158-160
页数 分类号 TM383|G642
字数 2881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8930.2011.04.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨泽斌 江苏大学电气信息工程学院 84 726 16.0 24.0
2 朱熀秋 江苏大学电气信息工程学院 223 2550 28.0 42.0
3 刁小燕 江苏大学电气信息工程学院 18 88 6.0 8.0
4 张多 江苏大学电气信息工程学院 13 52 4.0 7.0
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研究主题发展历程
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微特电机
教学改革
实践
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期刊影响力
电力系统及其自动化学报
月刊
1003-8930
12-1251/TM
大16开
天津市南开区天津大学电气与自动化工程学院
1989
chi
出版文献量(篇)
3958
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6
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