"模拟公司"教学法在应用写作教学中的应用

• 作者: 贺军
• 来源期刊: 秘书
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 秘书教学
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

"模拟公司"教学法起源于20世纪50年代的德国,是指将人为创造的经济活动仿真模拟环境,作为经济类专业教学的实践场所和组织形式.其基本运作方式是在"工作岗位"上学习,采用的是行为导向教学方法.该教学法主要有三个特点:一是以学生为中心,自主性学习为主;二是学生参与教学全过程:收集信息、制定计划、作出决策、实施计划、反馈控制、评估成果;三是教师是学习过程的组织者、咨询者和伙伴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺军		24	93	6.0	8.0