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谈师生之间的心理沟通
谈师生之间的心理沟通
作者:
张艳丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理沟通
师生
理解学生
班级工作
互相尊重
教育要求
教育指导
教育成功
摘要:
心理沟通是班主任搞好班级工作的重要条件之一。所谓心理沟通,是指师生之间在心理上互相容纳,即理解对方,接受对方,能互相信任、互相尊重。具体讲,就是学生能理解老师对他教育要求的合理性和正确性,乐意接受老师的教育指导和帮助,并且化为行动;老师能理解学生言行产生的背景,透析学生言行的真正动机,体谅其具体情境,知其所想;在情感上,师生之间相互接受,将心比心,不曲解对方。师生心理沟通是老师打开学生心灵之窗的钥匙,是教育成功的秘诀之一。
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谈师生之间的心理沟通
来源期刊
教育论坛
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教育
关键词
心理沟通
师生
理解学生
班级工作
互相尊重
教育要求
教育指导
教育成功
年,卷(期)
jyltb_2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
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51
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1页
分类号
G456
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语种
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师生
理解学生
班级工作
互相尊重
教育要求
教育指导
教育成功
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育论坛
主办单位:
河南省教育科学研究所
河南省教育学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
郑州市纬五路12号供销大厦808室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3018
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