开放教育课程实践教学的探索——以财税法规专题课程为例

• 作者: 张小红
• 来源期刊: 湖南广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 开放教育 财税法规 实践教学 设计 思考
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 远程教育研究
• 页码范围: 10-12
• 分类号: G728
• 字数: 4347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5152.2011.02.003

摘要

财税法规专题课程内容与会计工作密切相关,从职业要求来看对于财经法规的学习不可或缺.但目前该课程的教学与实际工作结合不够紧密,容易造成学生仅仅是对法规的死记硬背,难以将课程的知识点融会贯通.有必要通过分析课程内容和学习者现状,围绕教学目标,根据课程内容和学生特点并结合会计岗位需求,设计实践教学内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小红		10	37	4.0	6.0