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摘要:
中学英语课堂中师生合作存在的问题,提出了在新课改下英语教学如何通过提倡师生平等、设置合理教学情境、提高教学评价质量等手段,使英语课堂的师生合作互动更有成效。
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中学英语教学中实施合作学习的问题与对策
中学英语教学
新课程
合作学习
问题
对策
中学英语自主、合作学习的实施策略
自主
合作
兴趣
时机
技巧
评价
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文献信息
篇名 浅论中学英语教学中的师生合作学习
来源期刊 新疆社科信息 学科 教育
关键词 英语教学 师生合作 探究学习
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G632.4
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
师生合作
探究学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆社科信息
双月刊
乌鲁木齐市北京南路246号
出版文献量(篇)
1780
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2
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