温度 向度 准度——名师课堂评价技巧赏析

• 作者: 陈泳
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂评价 技巧 名师 温度 向度 赏析 有效教学 主体体验
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

课堂评价是有效教学的重要组成部分，它的明确中肯、激励唤醒、批评指正都将深刻地引领着学生的发展。在重视学生主体体验、重视课堂有效生成的今天，课堂评价的技巧和作用更加引起教师的重视。然而课堂恰当的评价语言却很难预设，往往是教师爱心、学识以及课堂调控机智的自然流露。翻开名师实录，仔细研读他们的课堂评价，我们能颇受启发。

作者信息

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1	陈泳		2	0	0.0	0.0