创新型开放实验教学体系初探

• 作者: 于龙 林鸣 郭飞君
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新型 开放实验教学体系 素质教育
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423

摘要

高等教育以培养具有创新精神、实践能力、符合时代要求的高素质人才为己任,开放实验教学是达到这一目标的重要途径。本文从多层次、多形式的开放实验内容,多级化的开放实验管理模式,多渠道的开放实验激励机制,立体化的开放实验评价方式等几个方面阐述了长春师范学院对构建一个行之有效的创新型开放实验教学体系的初步探索,为广大地方师范院校在开放实验教学方面的探索提供参考与借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林鸣	长春师范学院教务处	11	21	2.0	4.0
2	郭飞君	长春师范学院教务处	54	176	8.0	9.0
3	于龙	长春师范学院教务处	3	15	2.0	3.0