中小学网络教育中师生交互行为研究

• 作者: 丛荣华 刘亚娟 尚亚丽
• 来源期刊: 长春师范学院学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教育 师生交互
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G635

摘要

随着信息技术的发展,网络教育被越来越广泛地应用于中小学教学中,网络教学的交互形式已经成为研究的重心。采用何种交互方式、方法能够使中小学网络教育发挥最大的作用将是我们研究的重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛荣华		54	52	4.0	4.0
2	刘亚娟		24	77	4.0	8.0
3	尚亚丽		26	31	3.0	3.0