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学校家长委员会建设范式的转型
学校家长委员会建设范式的转型
作者:
陈立永
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校管理
家长委员会
家庭教育
家长组织
摘要:
家长委员会是密切家校关系的桥梁和纽带,是实现家校共育的重要组织形式.建设好家长委员会有利于拓展教育资源,增添教育活力,促进家庭教育,形成家校共育机制.解决当前学校家长委员会建设存在的诸多问题,需要理念转型、功能转型、组织转型和机制转型.
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文献信息
篇名
学校家长委员会建设范式的转型
来源期刊
教育科学研究
学科
教育
关键词
学校管理
家长委员会
家庭教育
家长组织
年,卷(期)
2011,(7)
所属期刊栏目
管理与评价
研究方向
页码范围
46-48
页数
分类号
G471
字数
4467字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-718X.2011.07.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈立永
扬州大学党委宣传部
19
122
6.0
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被引次数趋势
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
主办单位:
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-718X
CN:
11-4573/D
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区北四环东路95号
邮发代号:
2-769
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
总被引数(次)
42999
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