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摘要:
家长委员会是密切家校关系的桥梁和纽带,是实现家校共育的重要组织形式.建设好家长委员会有利于拓展教育资源,增添教育活力,促进家庭教育,形成家校共育机制.解决当前学校家长委员会建设存在的诸多问题,需要理念转型、功能转型、组织转型和机制转型.
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文献信息
篇名 学校家长委员会建设范式的转型
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词 学校管理 家长委员会 家庭教育 家长组织
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 46-48
页数 分类号 G471
字数 4467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-718X.2011.07.011
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈立永 扬州大学党委宣传部 19 122 6.0 11.0
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家庭教育
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研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
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24
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