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让作文语言“动”起来
让作文语言“动”起来
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摘要：
学生的作文语言平淡乏味,叙事不生动,是其一大弊病,究其原因无非有二：一是学生不注意读课外书,二是学生不知从何做才能让作文的语言＂动＂起来。笔者经长达十年的教学中摸索出了一些方法：
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如何让作文语言闪亮起来
阅读
写作
积累词汇
巧用修辞
作文批改"动"起来
对话
互改
自改
主动
让课堂“活”起来,让学生“动”起来
小学英语
教学
兴趣
情境
方式
策略
让学生在作文评改中"动"起来
写作
评改
争论
长期训练
内容分析
关键词云
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节点文献
作文语言
“动”
学生
课外书
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
总下载数（次）
5
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