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关注课堂生成,关注孩子发展
课堂生成
孩子发展
精心预设
浅析个性关注,助推孩子成长
孩子
差异
关注
成长
中外名校视频公开课教师教学行为特征分析
视频公开课
教学行为特征
内容分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 名校关注孩子哪些特征
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 视野
研究方向 页码范围 6-7
页数 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览
月刊
1008-5009
36-1222/G4
16开
江西省南昌市
44-32
1993
chi
出版文献量(篇)
5210
总下载数(次)
4
总被引数(次)
380
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