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摘要:
课堂教学语言是一项教学的基本功,也是教学的主要手段.语言表现形式的好坏,直接影响语文课堂教学效果.语文教师要充分发挥课堂语言的魅力,活跃课堂气氛,最大限度地调动学生的学习积极性,创设充满活力的语文课堂.
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文献信息
篇名 谈如何运用鲜活的语言构建充满活力的中职语文课堂
来源期刊 佳木斯教育学院学报 学科 教育
关键词 课堂语言 教学手段 语言魅力 活力课堂
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 中小学教育
研究方向 页码范围 196,208
页数 分类号 G718.3
字数 2564字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李光 4 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂语言
教学手段
语言魅力
活力课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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36276
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