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摘要:
棋类活动对幼儿的智力发展有独到的功效,在下棋过程中,幼儿要掌握关于下棋的一系列规则,要精细而全面地观察棋局,要集中注意力思考并迅速作出判断,要能预见自己或对方某一步棋所可能引起的后果,要在多种可能的走法中选择最佳方案,还要有坚强的意志与对方抗争到底……长此以往,幼儿的独立性、自制力、专注性、秩序感、合作能力就培养起来了。
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文献信息
篇名 小班幼儿玩棋兴趣的培养策略
来源期刊 早期教育:教科研版 学科 教育
关键词 小班幼儿 棋类活动 培养策略 集中注意力 智力发展 最佳方案 合作能力 独立性
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G610
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小玲 江苏省省级机关第一幼儿园 6 1 1.0 1.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小班幼儿
棋类活动
培养策略
集中注意力
智力发展
最佳方案
合作能力
独立性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育:教科研版
月刊
1005-6017
32-1099/G4
南京市草场门大街133号
28-427
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
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0
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