关注学生需要 创设体验情境——《五星红旗升起的地方》教学片段赏析

• 作者: 胡佩樱
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生需要 教学片段 五星红旗 赏析 情境 网络资源 合理利用 品德课堂
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G410

摘要

合理利用网络资源，能给单凭教材进行教学的课堂带来无穷的生机，让学生不出教室就能知晓上下五千年的沧桑历史，感受世界的多姿多彩，更广泛、全面地了解整个社会。下面以《五星红旗升起的地方》一课为例，欣赏名师如何巧妙地利用网络资源，优化品德课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡佩樱		4	0	0.0	0.0