NFTE参与式教学法在创业指导课中的实践与启示

• 作者: 竺辉
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: NFTE创业教育 参与式教学法 职教课改 实践与启示
• 年，卷（期）: 2011,（29）
• 所属期刊栏目: 教法与学法
• 页码范围: 23-25
• 分类号: G717.38
• 字数: 4248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.29.009

摘要

NFTE参与式教学法源于NFTE创业教育课程,是一种鼓励学生参与教学活动全过程的方法,具共同参与、团队合作、情景案例等教学特点.实践NFTE参与式教学法,对中职课程改革带来许多新的启示,包括课堂教学的理念、方式等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	竺辉	浙江省奉化职业教育中心学校	26	49	5.0	6.0