病原微生物与免疫学教学方法探讨

• 作者: 贺晓静
• 来源期刊: 河南职工医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 病原微生物与免疫学 教学方法 CAI
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 760-761
• 分类号: R73
• 字数: 1851字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9276.2011.06.055

摘要

依据病原微生物与免疫学知识结构的特点,通过分析教学中存在的问题并采取相应措施.转变单纯的理论教学,教学手段多样性,注重试验教学,激发学生兴趣,开拓综合思维能力,提高教学质量.通过教学实践活动,对教学内容、教学情感、教学方法等教学元素不断总结,有利于教师自身素质的提高同时,而且对培养专业技能的高素质医学人才帮助甚大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺晓静		6	23	3.0	4.0