大学EGP与ESP课程统整初探

• 作者: 孔云军 许楠
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语课程 EGP ESP 课程改革 课程统整
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 165-167
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3

摘要

大学英语课程正面临尴尬局面,部分教学内容与要求同高中英语课程标准交叉重复,也有个别地方表现为徘徊不前,造成课程资源的极大浪费和教学的费时低效。文中从大学英语课程的社会价值取向、学科价值取向和个体价值取向三个维度出发,将现行的大学基础英语或通用英语（EGP）课程向专门用途英语（ESP）课程转移并进行有机统整,有助于大学英语走出困境,同时也是大学英语教学与改革的发展趋势。