大学生与中小学生信息素质教育一体化模式探析

• 作者: 毛忠云
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报：自然科学版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息素质 教育 一体化
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 548-550
• 分类号: G252
• 字数: 3085字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6876.2011.06.020

摘要

信息素质是人在信息时代得以生存和发展的基本素质和必备能力之一。教育是提高个人信息素质的重要手段。我国信息素质教育已经经历了20多年的探索与发展,但实践效果还不太明显,还存在较大的提升空间。其原因是复杂的、多方面的。其中,高校和中小学之间信息素质教育理念和教育模式脱节比较严重、联动机制不健全是影响信息素质教育效果的重要因素。本文提出构建大学生与中小学生信息素质培养一体化模式的构想,通过此举力求推动我国信息素质教育的发展,从而从根本上提高我国信息素质教育的整体水平。