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让幼儿自制玩具"动"起来
让幼儿自制玩具"动"起来
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挖掘空间资源让幼儿动起来
空间资源
室内运动
幼儿教学
让课堂真正"动"起来
学生
课堂
动脑
动手
动口
让课堂真正"动"起来
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让一年级学生在数学课堂中"动"起来
小学数学
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早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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