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美国高校社会捐赠的成因分析及启示
美国高校社会捐赠的成因分析及启示
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摘要：
美国是世界上高校捐赠事业最发达的国家之一,捐赠收入是其高校解决资金短缺的有效方式。通过对美国高校社会捐赠体制形成原因的简要分析,借鉴其成功的经验,对于营造我国教育捐赠的良好氛围、促进相应的制度创新和加强我国高校的自身建设,进而逐步缓解我国高等教育资金短缺的现状具有重要的现实意义。
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文献信息
| 篇名 | 美国高校社会捐赠的成因分析及启示 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 美国 高校捐赠 成因 启示 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 107-109 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G649.712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
美国
高校捐赠
成因
启示
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛：综合版
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2593
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6
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