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摘要:
课程改革正在如火如荼地进行,各种教育装备也逐步走进课堂,在这样的背景下,我们一线教师不得不改变自己的教学理念,适应新课程理念下的美术课堂教学。尤其是"班班通"工程的实现,要求我们的教学模式不能总是“一本书、一块黑板、一张画纸”,而应适应时代发展的需要,及时改革教学模式,实现多媒体技术辅助美术教学,调动学生的视觉、听觉等感觉器官,激活学生的思维,使感官与思维有机结合起来,让学生在新的教学理念下实现快乐学习。
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文献信息
篇名 巧用多媒体技术提高美术教学的课堂效果
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 多媒体技术 美术教学 课堂效果 巧用 美术课堂教学 课程改革 教学理念 教学模式
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 课程改革与实践教学
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 G623.75
字数 2637字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2011.10.046
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1 孟凡宏 河北省迁安市野鸡坨镇东周庄中心完全小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
美术教学
课堂效果
巧用
美术课堂教学
课程改革
教学理念
教学模式
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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