区域优化初三数学试卷讲评课的实践与思考

• 作者: 胡军
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 试卷讲评课教学 数学教学 初三年级 区域优化 解决问题的能力 学生自我评价 实践 教学测试
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 分类号: G632.4

摘要

在初三年级数学教学中，为了检验学生的学习效果，测试必不可少，与教学测试相配套的教学活动是，通过有效的试卷讲评课教学，帮助学生自我评价对相关教学内容、数学知识的掌握能力和基础状况，弥补缺陷，纠正错误，完善知识和思维体系，提高分析和解决问题的能力．初三年级测试频繁，试卷讲评如同家常便饭，因此，试卷讲评课是初三数学教学中的一种重要课型，也是数学教学的重要环节．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡军		32	21	3.0	3.0