重描红仿影 促习字入体

• 作者: 姜若永
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 工学
• 关键词: 双眼皮 实效性 学生 钢笔
• 年，卷（期）: xxywjxyd_2011,（6）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: TS974.1

摘要

与教材配套的钢笔习字册，由“描红”“仿影”与“临写”三个部分组成，遵循了习字的规律，体现了编者“描红、仿影、临写”三步走的习字意图，为提高学生的书写水平搭建了良好的习练平台。但在平时大量的听课与检查中发现，教师轻习字过程而只重写字结果是普遍现象，表现在习字册上为学生的描红、仿影不到位，“双眼皮”甚至与例字笔画格格不入等。下面是笔者关于提高习字册使用实效性的几点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜若永		3	0	0.0	0.0