浅谈数学创新教学的“过程”化

• 作者: 陈红
• 来源期刊: 中等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教学 分层教学 双赢 教学反思
• 年，卷（期）: 2011,（33）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 17-19
• 分类号: G4
• 字数: 3853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-783X.2011.33.007

摘要

创新教学是人类进步、社会发展的必然趋势.而要培养创新型的人才,促进学生思维的发展,开展创新教学也是教育者必须要开展的活动.创新绝不是求异、求难,创新其实贯穿在教学的每一个环节和过程之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红		5	0	0.0	0.0