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摘要:
笔者通过多年的"环境生态学"课程建设和教学实践,从学生和教师的不同角度阐明了学习兴趣的引导、学习积极性的调动和创新精神的培养等方面的途径和方法,为"环境生态学"的教学实践提供一定的参考。
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文献信息
篇名 《环境生态学》教学实践的探讨
来源期刊 农业教育研究 学科 地球科学
关键词 环境生态学 课程建设 教学模式
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 X171-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祖艳群 云南农业大学资源与环境学院 215 2995 29.0 48.0
2 李元 云南农业大学资源与环境学院 207 3117 29.0 48.0
3 何永美 云南农业大学资源与环境学院 91 451 11.0 16.0
4 陈海燕 云南农业大学资源与环境学院 22 469 8.0 21.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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  • 二级参考文献(0)
2011(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
环境生态学
课程建设
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业教育研究
季刊
大16开
云南省昆明市盘龙区云南农业大学
1988
chi
出版文献量(篇)
1755
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1913
论文1v1指导