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小学语文教学中学生倾听能力的培养
小学语文教学中学生倾听能力的培养
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中学生
语文教学
培养
能力
小学
课程理念
学生观
课堂
摘要:
随着新的课程理念的不断深入,学生课堂的主体地位不断得到加强,科学正确的学生观也愈来愈得到了落实,孩子们在课堂上也越来越主动,越来越敢于发言,提出自己的不同见解和看法。
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篇名
小学语文教学中学生倾听能力的培养
来源期刊
学生之友:小学版
学科
生物学
关键词
中学生
语文教学
培养
能力
小学
课程理念
学生观
课堂
年,卷(期)
2011,(14)
所属期刊栏目
语文风采
研究方向
页码范围
38-38
页数
1页
分类号
Q813.11
字数
语种
中文
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中学生
语文教学
培养
能力
小学
课程理念
学生观
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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