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摘要:
基础教育的课程改革,新课程标准的实施,规范化办学.教育新政,对我们广大教师提出了更新更高的要求,无论是语言综合水平,课程决策的开发,还是研究能力,都已不允许我们还去趋于传统的环境.而应该在新的课程环境里予以创新、探寻。实践让我们深深地感到,虽然课程改革已逾十年,但我们的课堂教学还远未能适应课程改革的需求,
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文献信息
篇名 摆脱困境实现初中英语成功教学
来源期刊 中学英语之友:新教材初一版 学科 教育
关键词 成功教学 初中英语 脱困 课程改革 基础教育 课程环境 新课程标准 课程决策
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 80-80
页数 分类号 G630
字数 2198字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊 19 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
成功教学
初中英语
脱困
课程改革
基础教育
课程环境
新课程标准
课程决策
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学英语之友(初一版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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