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摘要:
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第99~100页。教学目标:1.让学生经历体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步体会统计在现实生活中的作用,体会数学与生活的密切联系。2.让学生认识纵向复式条形统计图,
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “统计”教学实录与评析
来源期刊 小学数学教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) xxsxjy_2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭宝珠 7 1 1.0 1.0
2 侯锦扬 8 1 1.0 1.0
3 林希光 2 0 0.0 0.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
半月刊
1008-8989
21-1426/G4
16开
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
8-299
1988
chi
出版文献量(篇)
5711
总下载数(次)
134
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