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摘要:
本文在介绍了设计和设计思维概念的基础上,构建了一种设计思维框架,阐释了设计思维视野下对教学设计的理解,以期丰富教师的教学设计理念,提高教师的教学设计水平和促进教学设计学科的发展.
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文献信息
篇名 论设计思维视野下的教学设计
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 设计 设计思维 教学设计
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教育技术学研究
研究方向 页码范围 54-58
页数 分类号 G43
字数 6842字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2011.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟志贤 33 313 10.0 16.0
2 陈娟 7 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(11)
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研究主题发展历程
节点文献
设计
设计思维
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3971
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