浅谈技术实践教学的评价

• 作者: 姜腾
• 来源期刊: 教育研究与评论：技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 通用技术 技术实践 评价
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 45-47,58
• 分类号: G512.7
• 字数: 3161字
• 语种: 中文

摘要

技术实践教学是教师在把握通用技术课程总体目标的基础上，提出具体而明确的技术实践学习目标，根据学生的特点确定实践主题和具体内容。技术实践评价应遵循发展性评价以及过程与结果相结合的原则，应追求评价主体的多元性，评价方法的多样性，评价内容的全面性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜腾		8	1	1.0	1.0