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高职教育中的人文教育初探
高职教育中的人文教育初探
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摘要：
现阶段高职教育中开展人文教育仍然存在很多困难,人文教育的效果与其应当承担的责任依然相距甚远。本文结合工作实践,阐述了人文教育的定义及高职院校人文教育的目标,分析了高职教育中人文教育的现状,针对高职教育中的人文教育提出了一些措施和办法。
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文献信息
| 篇名 | 高职教育中的人文教育初探 | ||
| 来源期刊 | 新乡学院学报：社会科学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职教育 人文素质 探析 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 194-195 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G640 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
新乡学院学报(社会科学版)
主办单位：
新乡学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1674-3334
CN：
41-1398/C
开本：
大16开
出版地：
河南省新乡市金穗大道东段191号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
2646
总下载数（次）
954592
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