把名著引进课堂，让学生自主阅读

• 作者: 周明龙
• 来源期刊: 新语文学习.中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 自主阅读 进课堂 学生 名著 课堂阅读教学 教学参考书 阅读积极性 阅读材料
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 公民阅读
• 页码范围: 30-32
• 分类号: G623.23
• 字数: 3903字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，语文课堂阅读教学一直处于一种封闭的状态，教师“照本宣科”，学生并没有实现真正意义上的阅读，而是被动地接受教师或教学参考书对文章的解读。我们认为要真正促进学生的发展，就必须把阅读主动权还给学生，把名著等优秀的阅读材料引进课堂，调动学生的阅读积极性，实现学生的自主阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周明龙		4	1	1.0	1.0