地方本科院校数学基础课研究性教学的探索与实践——以解析几何为例

• 作者: 刘德金
• 来源期刊: 山东轻工业学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 地方本科院校 数学基础课 研究性教学
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 97-100
• 分类号: G642
• 字数: 4440字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4280.2011.04.026

摘要

以解析几何课程为例探讨了基础课的研究性教学.提出作为地方本科院校,研究性教学重在体现特点,以人为本.基础课应以课堂研究性教学为主,课堂研究性教学应以问题为中心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德金	德州学院数学系	47	31	3.0	3.0