提高中职电力类专业教学质量的思考

• 作者: 武震宇
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 工学
• 关键词: 强化基础理论教学 加强实训教学 双师型师资队伍 考核标准 双证制
• 年，卷（期）: 2011,（22）
• 所属期刊栏目: 专业视窗
• 页码范围: 125-126
• 分类号: TM73
• 字数: 2887字
• 语种: 中文

摘要

本文的作者通过对中职电力类专业教学现状的思考,提出了在现阶段提高中职电力类专业教学质量的几条措施.希望能使从事中职电力类专业教学的同仁们有所收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武震宇		3	7	1.0	2.0