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体育教学中培养学生创新思维的方法和实践
体育教学中培养学生创新思维的方法和实践
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摘要：
体育教学中如何培养学生创新思维,是近年来学者们关注的热点问题之一。本文首先对创新思维的内涵进行了界定,然后阐述了体育教学中培养学生创新思维的方法。进而指出在实际运用过程中应当注意的问题,这对提高体育教学质量和保证课堂教学效果有着重要的现实意义。
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灵活应用
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小学语文教学
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文献信息
| 篇名 | 体育教学中培养学生创新思维的方法和实践 | ||
| 来源期刊 | 文体用品与科技：学术版 | 学科 | 生物学 |
| 关键词 | 体育教学 创新思维 实践 | ||
| 年，卷（期） | 2011,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 54 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | Q813.11 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
创新思维
实践
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技：学术版
主办单位：
中国文教体育用品协会
全国文教体育用品信息中心
北京市文教体育用品研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-8902
CN：
11-3762/TS
开本：
出版地：
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
564
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