反思探究式物理教学

• 作者: 李桂红
• 来源期刊: 物理教师：初中版
• 学科: 物理学
• 关键词: 探究式教学 物理教学 物理知识 探究性教学 物理过程 科学探究 教学过程 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: O4-4

摘要

探究式物理教学强调要从物理知识的简单传承向理解物理过程的转变，从强调单纯积累知识向探究知识转变．身处教学一线的教师在探究式教学的实践过程中，是否真的将科学探究的理念领悟透彻，并能将之贯彻在教学过程中呢？反思我们的探究式物理教学实践．会发现仍存在以下几个令人担忧的问题： 1．探究过程违反探究性教学的主体性原则。学生只是被认为在探究

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1	李桂红		2	0	0.0	0.0