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摘要:
礼仪作为一种律己、敬人的行为规范,是在中华民族历史发展中积淀而成的传统美德,是人们在生活实践中传承和发展的社会文明。遵从礼仪规范,以礼处世,以礼待人是一个社会公民的基本道德素质,也是一个社会公民个体的思想觉悟、道德修养和文化教养水平的综合表现。本文对大学生礼仪规范基本状况做出调研分析,提出团体辅导可以成为大学学段礼仪教育的一条新路径。
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文献信息
篇名 探寻大学生礼仪教育的新路径——团体辅导
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 大学生 礼仪教育 团体辅导
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王希华 21 251 8.0 15.0
2 庞亮 8 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
礼仪教育
团体辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导