改变学习方式 激发学习思维

• 作者: 姜克平
• 来源期刊: 新课程研究：基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习方式 学习思维 激发 学生创新意识 物理教学 实践能力 全面发展 学生素质
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学相长
• 页码范围: 147-148
• 分类号: G633.7
• 字数: 2968字
• 语种: 中文

摘要

新课程强调转变学生的学习方式,提倡和发展多样的学习方式。在物理教学中,改变学生学习方式,激发学习思维,培养学生创新意识和实践能力,促进每个学生素质的全面发展,是每位教师在教学实践中落实新课程理念必须研究的课题。下面结合教学实际

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜克平		1	1	1.0	1.0